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Erstmals Auszeichnung „Dialog Schule – Chemie“ vergebenRiedlinger Pädagoge ausgezeichnet: Großes Engagement für naturwissenschaftliche Bildung
Hockenheim – 9. November 2011. Hermann Heinzelmann, Oberstudienrat aus dem oberschwäbischen Riedlingen, ist erster Träger der Auszeichnung des „Dialog Schule – Chemie“. Der Vorsitzende des baden-württembergischen Chemie-Arbeitgeberverbandes, Markus Scheib, nahm am Mittwoch anlässlich des Lehrerkongresses der Chemie in Hockenheim die Verleihung vor. „Wir würdigen mit dieser Auszeichnung herausragende Persönlichkeiten. Wichtig sind uns das besondere Engagement für den naturwissenschaftlichen Unterricht, die Begeisterung Jugendlicher für die Wissenschaft und dass die Idee im Netzwerk weitergetragen wird“, erläuterte Scheib.
Die Auszeichnung wurde von den Chemie-Verbänden Baden-Württemberg im Internationalen Jahr der Chemie 2011 gestiftet. Sie steht unter dem Motto „Experimentieren – Begeistern – Vernetzen“. Hermann Heinzelmann unterrichtet am Kreisgymnasium Riedlingen unter anderem Chemie und beteiligt sich aktiv am Schülerforschungszentrum Bad Saulgau.
Heinzelmann ist, so Scheib, ein Pädagoge „mit einer beeindruckenden Bilanz“ unter anderem in diesen Punkten:
Im Rahmen seiner seit zehn Jahren bestehenden „Jugend forscht AG“ haben mehr als 100 Schüler am Wettbewerb teilgenommen, etwa 50 wurden Regionalsieger und 15 Teams haben vordere Platzierungen beim Landeswettbewerb belegt. Sechs der Schülerinnen und Schüler haben beim Bundeswettbewerb „Jugend forscht“ Preise erhalten. 2004 hat Heinzelmann die Chemie-Olympiade mit vorbereitet, 2009 mit Schülern an der internationalen Bildungsmesse in Istanbul teilgenommen. 2010 war er – mit Schülern – zu Gast am renommierten Nobelpreisträger-Treffen auf der Insel Mainau.
Markus Scheib übergab den mit 500 Euro dotierten Preis. Das sei eine Anerkennung, die anderen Pädagogen und Netzwerkern als Ansporn dienen könne.
Die Auszeichnung des „Dialog Schule – Chemie“ (DSC) wird zukünftig jährlich vergeben. Gewürdigt werden damit Persönlichkeiten, die sich gemäß dem Motto „Experimentieren – Begeistern – Vernetzen“ um die naturwissenschaftliche Bildung von Kindern und Jugendlichen verdient gemacht haben.
Zum „Dialog Schule – Chemie“ (DSC) der Chemie-Verbände
Die Unterstützung und Vernetzung von Aktivitäten der Naturwissenschaftlichen Bildung wird bei den Chemie-Verbänden im Projekt „Dialog Schule – Chemie“ gebündelt. Seit 1993 werden hier Fortbildungsveranstaltungen für Lehrer ebenso wie Schüler und Materialien für den naturwissenschaftlichen Unterricht angeboten. Das Knüpfen von Kontakten zwischen den Unternehmen der chemischen Industrie und den Schule im Land steht bei den Aktivitäten des DSC im Mittelpunkt. Mehr dazu unter <link http: dsc.chemie.com>
.Weitere Fotos
der Auszeichnung und vom Lehrerkongress 2011 sind auf der <link http: www.flickr.com chemiebw>Flickr-Seite der Chemie-Verbände zu finden:<link http: flickr.com chemiebw>