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Professor Matthias Ducci präsentiert Experimente zur Diazotypie
Prof. Matthias Ducci publiziert in zahlreichen nationalen und internationalen chemiedidaktischen Zeitschriften. Sein Hauptforschungsgebiet ist die Entwicklung und Erprobung von Experimenten und Konzepten für einen alltagsbezogenen, problemorientierten und experimentellen Chemieunterricht. (Foto: ChemieBW)
Die Diazotypie ist ein Lichtpausverfahren, das für die Vervielfältigung technischer Zeichnungen eingesetzt wurde. Es beruht auf der Lichtempfindlichkeit von Diazoniumsalzen und der Azokupplung. Im Vortrag von Prof. Ducci von der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe wird das Prinzip der Diazotypie zunächst kurz erläutert. Anschließend werden neue (Modell)Experimente mit überraschenden Phänomenen präsentiert und ein Erkenntnisweg vorgeschlagen, wie die interessante Thematik forschend-entwickelnd in den Chemieunterricht der Sek. II sowie in die Hochschullehre implementiert werden kann.