Lernen mit Spaß und in einer ungezwungenen Atmosphäre ist besonders effektiv und nachhaltig. Im Rahmen des Projekts Science4Exit wurden experimentelle Escape Games mit digitalen Elementen für den Chemieunterricht sowie für den Einsatz in Lehr-Lern-Laboren entwickelt, optimiert und evaluiert.
In einer Veranstaltung am 10. Juli 2025 an der Pädagogischen Hochschule Ludwigsburg wird zunächst das Projekt Science4Exit vorgestellt – inklusive des grundlegenden Aufbaus der Escape Games und erster Ergebnisse der Evaluation. Dabei lernen die Teilnehmenden die sog. EduEscape Games kennen: eine motivierende und innovative Methode, die spielbasiertes und praxisnahes Lernen im Unterricht ermöglicht. Eine Besonderheit dieser Escape Games ist der Einsatz von Experimenten, die für die Lösung der Rätsel relevant sind und größtenteils praktisch durchgeführt werden müssen.
Im praktischen Teil der Veranstaltung haben die Teilnehmenden die Möglichkeit, selbst Teile eines EduEscape Games zu spielen. Dabei stehen verschiedene Varianten zur Auswahl: entweder fachlich vertiefend oder mit einem allgemeinen Fokus auf die Methode Escape Game aus naturwissenschaftlicher Perspektive.
Weitere Informationen und Anmeldung unter https://www.pse-stuttgart-ludwigsburg.de/10-07-2025-from-science-to-school-eduescape-games-im-naturwissenschaftlichen-unterricht.