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Chemiefonds fördert die Hochschule Esslingen: 24.729 Euro für Laborversuche im Bereich Biotechnologie

29.10.2021

Esslingen 29. Oktober 2021. Hochschulen und Universitäten benötigen eine moderne Ausstattung, um den Absolventen eine Ausbildung auf der Höhe der Zeit zu vermitteln. An der Hochschule Esslingen können die Studierenden jetzt mittels innovativer Methodik zur Enzymkinetik forschen. Mit 24.729 Euro unterstützt der Fonds der Chemischen Industrie (FCI) die Hochschule. Beantragt hat die Förderung Prof. Dr. Andreas Scheibe von der Fakultät für Angewandte Naturwissenschaften, Energie- und Gebäudetechnik. Er will mit der Summe hybride Laborversuche für das Lehrgebiet der Biotechnologie, speziell der Enzymkinetik ausbauen. Die Förderung wurde von Dr. Tobias Pacher, von Chemie.BW – den Verbänden der Chemie- und Pharmaindustrie Baden-Württemberg –  an Andreas Scheibe übergeben.

„Innovationen sind der Erfolgsschlüssel für die Zukunft, ohne sie haben wir keine Zukunft - nur so gewinnen wir sie! Gerade in der Lehre muss es den Hochschulen leichter gemacht werden, modernes Arbeiten zu ermöglichen“, erklärte Tobias Pacher bei der Übergabe. Von den Fortschritten in der Lehre profitiere schließlich auch der Chemie-Standort Baden-Württemberg, der gut ausgebildete Absolventen dringend braucht.  

Mit über 300.000 Euro unterstützt der FCI die Studiengänge in Chemie an 13 Universitäten und 5 Hochschulen. Damit sollen 17 Lehrprojekte aus den Themenfeldern quantenmechanische und molekulare Modellierung, Datenanalyse, virtuelles Labor, Prozessautomatisierung und -simulation und elektronisches Laborjournal sowie nachhaltige Chemie und digitale Lehre berücksichtigt werden.

Zum Fonds der Chemischen Industrie 

Als Förderwerk des Verbands der Chemischen Industrie (VCI) unterstützt der FCI seit 1950 die Grundlagenforschung, Nachwuchswissenschaftler sowie den Chemieunterricht an Schulen. So vergibt der Fonds zahlreiche Stipendien und fördert die akademische Chemieforschung in Deutschland. Außerdem vergibt der Fonds Preise und Auszeichnungen an Wissenschaftler, Lehrer, Lehrbuchautoren und Schüler.