Bei einer Schulpartnerschaft (Bildungspartnerschaft) schließen sich vor Ort jeweils ein Chemie-Unternehmen und eine Schule zusammen. Eine solche Partnerschaft dient dem Austausch und dem Abbau von Vorurteilen auf beiden Seiten. Schülerinnen und Schüler lernen einen außerschulischen Lernort kennen und das Unternehmen gewinnt seinerseits möglicherweise Auszubildende. Inhalt einer Partnerschaft sind gemeinsame Projekte, welche Schüler und Lehrer mit der Arbeitswirklichkeit und den Abläufen in einem Betrieb vertraut machen. Diese Projekte sollen fach- und unterrichtsbezogen und zugleich fächerübergreifend sein.

Unternehmen der chemischen Industrie pflegen seit vielen Jahren Partnerschaften mit Schulen in ihrer Umgebung. An dieser Stelle sind einige Beispiele hierfür genannt:

Am 29. März 2012 wurde die „Vereinbarung über die Weiterentwicklung von Bildungspartnerschaften zwischen Schulen und Unternehmen in Baden-Württemberg“ unterzeichnet. Mit der ersten Vereinbarung aus dem November 2008 wurde ein Prozess angestoßen, der damit seine Fortsetzung findet.

Am 04. November 2008 hat die Landesregierung mit dem Baden-Württembergischen Industrie- und Handelskammertag, dem Baden-Württembergischen Handwerkskammertag und der Landesvereinigung Baden-Württembergischer Arbeitgeberverbände eine "Vereinbarung über den Ausbau von Bildungspartnerschaften zwischen Schulen und Unternehmen in Baden-Württemberg" geschlossen. Grundgedanke der Bildungspartnerschaften ist es, die Ausbildungsreife der Jugendlichen zu verbessern und sie bei der Berufsorientierung zu unterstützen. Bis 2011 soll jede weiterführende Schule in Baden-Württemberg Kontakte zu mindestens einem Unternehmen pflegen.