Mehr Versuche zu Feuer und Wasser

12.07.2017

Balingen, 12. Juli 2017. Kinder sind die geborenen Forscher. Können sie im Unterricht experimentieren, dann gelingt die Heranführung an naturwissenschaftliche Phänomene leicht. An der Grundschule Schmiden kann der aktive Unterricht jetzt ausgebaut werden. Die Schule erhält vom Fonds der Chemischen Industrie (FCI) 1.115 Euro. Mit der Summe wird eine Forscherwerkstatt für Versuche zu den Themen Feuer und Wasser angeschafft. Fachlehrerin Angelika Bräuer, Schulleiter Matthias Wehrle und der Bürgermeister Reinhold Schäfer nahmen bei der symbolischen Übergabe des Geldes den „Chemie-Förderkolben“ entgegen. Das chemietypische Gefäß übergab Tobias Pacher, der bei den Chemie-Verbänden Baden-Württemberg den Dialog Schule-Chemie leitet. 

„Schon Kinder können früh Spaß an Naturwissenschaften, am Verstehen der Natur haben. Dazu müssen sie aber anfassen und ausprobieren können – und das fördern wir gerne!“, erklärte Pacher bei der Übergabe. Für die Chemie-Verbände sei eine gute Ausstattung an den Schulen eine notwendige Grundvoraussetzung dafür.

Der FCI hat die Grundschule Schmiden bereits in den vergangenen Jahren unterstützt. Dort konnte jetzt für insgesamt 2.255 Euro zusätzliche Ausstattung für Schülerexperimente im Unterricht angeschafft werden. Allgemeinbildende Schulen mit dem Fach Chemie können einen Antrag auf Förderung durch den Fonds stellen und bis zu 2.500 Euro alle drei Jahre erhalten. 

Neben dem Angebot des FCI aus dem Programm „Schulpartnerschaft Chemie“ fördern die Chemie-Verbände Baden-Württemberg mit dem Dialog Schule - Chemie die Zusammenarbeit von Chemie-Unternehmen und Schulen. Dabei stehen der naturwissenschaftliche Unterricht und die Weiterbildung im Mittelpunkt. Außerdem organisieren die Verbände zahlreiche Veranstaltungen für Pädagogen, beispielsweise zu Sicherheitsvorschriften im naturwissenschaftlichen Unterricht.

Zum Fonds der Chemischen Industrie

Als Förderwerk des VCI unterstützt der Fonds der Chemischen Industrie seit 1950 die Grundlagenforschung, Nachwuchswissenschaftler sowie den Chemieunterricht an Schulen. So vergibt der Fonds über die Stiftung Stipendien-Fonds zahlreiche Stipendien und fördert gezielt die akademische Chemieforschung in Deutschland. Durch das Programm „Schulpartnerschaft Chemie“ werden seit 2013 rund 7,5 Millionen Euro für den Chemieunterricht an allgemeinbildenden Schulen zur Verfügung gestellt. 

In dieses Programm sind seit 2001 insgesamt mehr als 23 Millionen Euro zur Förderung des Unterrichts geflossen. Davon wurden rund 10,7 Millionen Euro an über 3.400 Schulen in Deutschland für Geräte und Chemikalien eingesetzt. Der Fonds investierte in Unterrichtsmaterialien, wie zum Beispiel Experimentiersets und Infoserien. 

Mittel aus diesem Fördertopf können Lehrer für die Anschaffung von Geräten oder Materialien für Schülerversuche beantragen. Außerdem vergibt der Fonds Preise und Auszeichnungen an Wissenschaftler, Lehrer, Lehrbuchautoren sowie Schüler und führt verschiedene wissenschaftliche Veranstaltungen durch.